kulturna vzgoja

P O L I T I K A V A R S T V A O S E B N I H P O D A T K O V

K U L T U R N A V Z G O J A

Programi kulturne vzgoje in izobraževanja v okviru Društva ŠKUC so brezplačna za uporabnike in vsebinsko raznolika, s tem dosegamo široko dostopnost in mladostnikom privlačen program. Spoznavanje raznolikih vsebin in kulturne produkcije mladim omogoča razumevanje sodobne umetnosti in kulture, spodbujanje ustvarjalnosti in inovativnosti, osebnostno rast in splošno kulturno razgledanost. Hkrati pa vzgajamo prihodnje generacije v takšne, ki bodo znale ceniti kulturo in kulturno izročilo raznolikosti, strpnosti in solidarnosti, ter sposobnost kritično vrednotiti in presojati svoje okolje.

SKUPAJ POVEZANI V SODOBNI UMETNOSTI IN KULTURI

Skupaj-povezani logo

Društvo ŠKUC je aktivno na različnih poljih kulture, posreduje umetniško-kulturne vsebine in pripravlja ter izvaja programe v svojih enotah za likovno, glasbeno, gledališko, filmsko, video, založniško, izobraževalno in informacijsko-svetovalno dejavnost, v enoti za mladinski in otroški program ter v enoti za enake možnosti ranljivejših družbenih skupin. Kljub vsebinski samostojnosti posameznih področij umetniške produkcije pa ostaja stična točka kulturno umetniške produkcije društva zavezana svojim temeljnim vrednotam od nastanka društva - vzpostavljanje prostorov neinstitucionalnega in avtonomnega delovanja, v katerih se omogoča razvoj kritičnega, subkulturnega in družbeno angažiranega delovanja umetnikov in drugih delavcev v kulturi.

Posebno pozornost v svojem delu na področju kulture namenjamo tudi ranljivim skupinam. Menimo, da je nujno ustvarjati kulturne vsebine tudi zanje, saj so ravno mladi, ki se soočajo s kakršnokoli oviranostjo, velikokrat izključeni. Zavedamo se tudi, da obstaja pomanjkanje delavcev v kulturi, ki so usposobljeni za delo z ranljivimi skupinami, saj je vsaka taka skupina specifična glede dela z njo, ima svoje potrebe, zato je potrebno do njih pristopati na različne načine. Cilj našega projekta je, da ustvarimo močno podporno okolje, v katerem bodo umetniki in kulturniki pridobili znanja za delo z ranljivimi mladimi. Namen projekta je, da umetniki_ce in delavci v kulturi pridobijo dodatna znanja, ki jih potrebujemo za delo z ranljivimi mladimi, ter spoznamo, kaj umetnost tem občinstvu pomeni.

1. Izkustveno učenje – delavnice

2. Posveti

3. Blog

4. Priporočila

Projekt omogoča: Ministrstvo za kulturo

POKUKAJMO SKUPAJ V SVET UMETNOSTI

je kulturno-izobraževalni program namenjen otrokom in mladostnikom. Skozi različne programe kulturne vzgoje, ki jih že vrsto let v Društvu ŠKUC razvijamo v sodelovanju z umetniki, pedagogi in različnimi izobraževalnimi institucijami, si prizadevamo približati sodobno umetnost mladim in otrokom, kot tudi njihovim staršem. S spoznavanjem različnih kulturno-umetniških veščin bodo pridobili samozavest za aktiven in kreativen način življenja. Večdnevni potek delavnic jim bo pomagal navezati tudi poglobljene stike s svojimi vrstniki, ki jih druži sorodni interes po ustvarjanju. Raznoliki kulturno-izobraževalni program smo razdelili v šest sklopov:

Ustvarjajmo s Packom, sklop zanimivih delavnic in vodstev po aktualnih razstavah v Galeriji Škuc, ki nas bodo popeljale v svet umetnosti in spoznavanja različnih likovnih tehnik: ilustracije, grafike, kolaža, fotografije, akvarela, kiparstva, sitotiska ... Zanimive in atraktivne delavnice bo skozi leto vodila akademska slikarka Nevena Aleksovski, pridružili pa se bodo tudi umetnik_ca. Tovrstni programi
so izrednega pomena glede na to, da je sodobna umetnost premalo prisotna v šolskih kurikulih. Ustvarjalne delavnice potekajo v skupinah do 20 udeležencev. Začnejo se z ogledom razstave, prilagojenim starosti udeležencev, sledijo pogovor, predstavitev delavnice in spoznavanje tehnike, ki se zaključi z ustvarjanjem udeležencev.

Na obisku, vodeni ogledi ateljejev umetnikov_ic, ki ustvarjajo v različnih umetniških zvrsteh in medijih. Otrokom in mladostnikom želimo omogočiti, da umetnike_ce spoznajo osebno in se skozi druženje in ustvarjanje z njimi bližje seznanijo z umetniškim poklicem in umetnostjo. Obiskali bomo naslednje umetnike: Kolektiv Kela, Adrijana Praznika, Danila Milovanovića, Miho Permeta, Marka Drpića in
Mateja Stupico. Po ogledu ateljeja in pogovora z umetnikom sledi ustvarjalna delavnica.

Impro glasbene gibalnice, v ustvarjalnem gibalnem vzdušju otroci raziskujejo in ozaveščajo svoje telo, njegove zaznave, raziskujejo svoje gibalne zmožnosti in neskončne globine lastne domišljije. Navdihe za ustvarjalni del uric črpamo iz umetnosti, zgodb, pravljic, naravnih pojavov in seveda našega vsakdana. Med vsem tem ustvarjanjem otroci razvijajo tudi smisel in občutek za so-raziskovalce, ki jih obkrožajo. Pri uricah namreč raste in se razvija tako ljubezen do glasbe, gibanja, improvizacije, plesa, kot tudi do sočloveka. Ravno to nam dovoljuje, da se lahko povezujemo, skupaj rastemo in skupaj ustvarjamo. Z delavnicami razvijamo motorične sposobnosti, osebnostne lastnosti (ustvarjalnost, vztrajnost, zbranost, motivacija) in socialne veščine (povezanost s skupino, zaupanje, sodelovanje, komunikacija).

Pravljična druženja je sklop dogodkov, kjer se v živo družimo, pogovarjamo in ustvarjamo z mladinskimi pisatelji in ilustratorji. Del našega projekta se bo nanašal na otroke z manj priložnostmi. Tukaj imamo v mislih različne skupine otrok (otroci s posebnimi potrebami, otroci priseljencev, Romi...). Z branjem in pripovedovanjem slovenskih pravljic želimo promovirati slovenski jezik, literaturo ter slovensko kulturo skozi različna mladinska literarna dela, ki jim jo predstavijo sami literati. Otrokom želimo omogočiti prostor vstopanja v svet literature in odkrivanja njegovih »skrivnosti« preko stika z avtorji na področju otroške in mladinske literature tako s pisatelji kot tudi ilustratorji, prevajalci in pravljičarji. Pogovore z literati vodi Maša Ogrizek.

Reciklirani uporabni izdelki, izdelovali in predelovali bomo odpadne materiale (obleke, karton, plastenke, vrečke, knjige …) in iz jih dobili nove uporabne izdelke (igrače, glasbila, okvirje za slike, stole, družabne igre, darila ...). Na ustvarjalnih delavnicah bomo z uporabo številnih umetniških tehnik ter raznovrstnih materialov spodbujali ustvarjalnost in iznajdljivost. Udeležence bomo pozivali k zbiranju
odpadnih materialov in jih ozaveščali o pomembnosti varovanja okolja. Na ustvarjalnih delavnicah imajo mladi možnost samostojnega ustvarjanja.

Interaktivne predstave, Škucove packarije - sklop predstav lutkovnih, igranih, pripovedovalskih in kamišibaj, kjer se otroci aktivno vključijo v predstavo in tako skupaj z igralci razvijejo zgodbo. Otroci in mladi tako skozi igro poslušajo in doživljajo knjižni jezik ter bogatijo svoj besedni zaklad. Po predstavi sledi pogovor z ustvarjalci. Raznoliki dogodki so za uporabnike brezplačni, s tem pa povsem dostopni tudi tistim z manj priložnostmi. Spoznavanje raznolikih vsebin in kulturne produkcije omogoča mladostnikom osebnostno rast in splošno kulturno razgledanost. Otroci in mladostniki bodo tako na zanimiv in igriv način vstopali v pester svet kulture in umetnosti. Z zanimivimi vsebinami, ki segajo na različna kulturno-umetniška področja bodo lahko pridobili nove veščine, ki jim bodo omogočale samozavesten nastop v šolskem in družbenem okolju.

USTVARJALNO2

je pedagoški program pripravljen na podlagi razstav v Galeriji Škuc in namenjen mladim. S projektom želimo nadaljevati ter ga še naprej razvijati in izpopolnjevati. Preko vodstev in praktičnih delavnic mladi spoznavajo sodobno umetniško produkcijo domačih in tujih avtorjev. Udeleženci se srečajo z vsebino razstave, mentorja predstavita razstavljena dela, opozorita na umetnikove koncepte, ideje in vsebine, ki jih je realiziral v lastnem mediju. Po pogovoru in vodstvu po razstavi sledi še kreativni del delavnice, kjer se formalno vselej navežemo na pričujočo razstavo. Vselej se poizkušamo navezati tudi na različne vsakdanje teme, ki nas obkrožajo in so del naše vsakdanjosti. Cilj našega dela je približati in predstaviti sodobno umetnost mladim in otrokom. Zato naš program pripravljamo v dialogu z mentorji, umetniki in profesorji, da bi lahko kar se da kvalitetno predstavili in posredovali nova znanja mladim. K sodelovanju pri zasnovi in izvajanju dejavnosti poleg že priznanih umetnikov povabimo tudi mlade, manj ali še ne-uveljavljene ustvarjalce. Na ta način v kulturno-vzgojne dejavnosti vključujemo metodo vrstniškega učenja, ki omogoča še celovitejše vključevanje potreb in interesov mladih udeležencev, na drugi strani pa omogoča mladim animatorjem pridobivanje novih pedagoških izkušenj. Eden izmed glavnih ciljev tega projekta je torej razbijanje hermetičnosti, ki obkroža sodobna umetniška dela, jih približati mladi populaciji ter tako ustvarjati pogoje za razvoj nove publike ter tudi ustvarjalcev in ustvarjalk, v prihodnosti.

BRANJE JE POVEZOVANJE

Projekt Branje je povezovanje je nastal v želji po spodbujanju branja med mladimi in otroki ter želji vključevanja mladih z manj priložnostmi. Osredotočili smo se na spodbujanje bralne kulture s pomočjo sklopa dogodkov, namenjenega mladim in otrokom, saj menimo, da sta ti dve skupini na prehodu odraščanja, ko je pomembno kakšen odnos do knjig in branja bodo privzeli. Knjiga bo ključni element povezovanja različnih ljudi, s katerim želimo spodbuditi aktivno preživljanje časa mladih in promovirati bralno kulturo v Sloveniji. Knjiga je ključni element povezovanja različnih ljudi, s katerim želimo spodbuditi aktivno preživljanje časa mladih in promovirati bralno kulturo. Projekt Branje je povezovanje je sestavljen iz petih sklopov, ki pa se vsi povezujejo med seboj in v ospredje postavljajo knjigo ter spodbujajo branje med različnimi populacijami. Sklopi se med seboj povezujejo in nadgrajujejo:

Bralni klub za mlade

V prvi vrsti se bomo osredotočili na mlade z manj priložnostmi, saj menimo, da so ravno oni tista skupina, ki je v obdobju odraščanja v ključnem trenutku ali bo bralno kulturo razvila in ohranila tudi kasneje v odrasli dobi ali ne. Mladim bomo z aktivnostmi poskušali privzgojiti bralne navade, jih spodbujali, da posegajo po knjigah, hkrati pa jim bomo nudili prostor in aktivnosti, kjer bodo lahko preživljali svoj prosti čas ter spoznali nove ljudi ter na ta način zmanjšali občutek odtujenosti in osamljenosti, ki je pri mladih vedno pogostejši. Glavni fokus bo na mesečnih srečanjih, na katerih se bomo z mladimi dobivali in pogovarjali o prebranih knjigah. Knjige, ki jih bomo brali bodo obravnavale določeno družbeno tematiko, ki se posredno ali neposredno dotika mladih. Skozi pogovor o knjigah bomo tako dobili možnost, da se pogovarjamo o različnih temah, o katerih je mladim morda težko govoriti. Mladi se bodo tako preizkusili tudi v debatiranju in izražanju lastnega mnenja, hkrati pa se učili sprejemanja drugačnega mnenja in širili obzorja skozi tovrstno odprtost. Ustvarili bomo varno okolje, kjer se bodo tudi mladi, ki ne izražajo svojih mnenj, ker so bodisi introvertirani ali nesamozavestni, počutili slišane in sprejete.

Literarni glasovi, podkast
Za tovrsten medij se odločamo, ker menimo, da je vedno bolj aktualen in popularen tako med mladimi kot širšo publiko. Promocija literature ter spodbujanje k branju, si želimo nasloviti skozi nov medij in sicer skozi podkaste. S podkasti želimo predstaviti različne slovenske literarne ustvarjalce, se o njihovih delih pogovarjati, jih predstaviti ter podkast nameniti tudi branju njihovih literarnih del. V podkastih želimo naslavljati različne tematike, ki jih avtorji vključujejo v svoja dela. Predvsem želimo nameniti prostor literarnim ustvarjalcem mlajše generacije ter ustvarjalcem, ki v svojih delih dajejo glas marginaliziranim družbenim skupinam. Menimo, da je potrebno izpostavljati ustvarjalce, ki se osredotočajo na različne družbene problematike in v svojih delih obravnavajo različne družbene skupine. Objavili jih bomo na spletni platformi Anchor, dostopni pa bodo tudi na vseh ostalih platformah podkastov.

Prvoosebno raziskovanje zgodb
Osredotočali se bomo na raziskovanje zgodb skozi vlogo bralke ali bralca; prav tako bomo spregovorili o zapletenosti odnosov in sveta s pomočjo metafor, ko druga orodja odpovejo. V bralnem klubu bomo brali zgodbe in pesmi ter raziskovali motive družine, prijateljstva, ljubezni, zamer, nasilja, zavisti, pričakovanj in razočaranj, odnosov ... Teme v knjigah bomo navezovali na lastno življenje in svoje izkušnje.
Prvoosebno raziskovanje zgodb spodbuja različna branja kot strategije za osrčenje v življenju in so namenjena tudi starejšim in ranljivim skupinam, ki potrebujejo malo poguma in pogovora s pomočjo zgodb.

Knjižnica pod krošnjami v atriju Galerije Škuc Knjižnica pod krošnjami Galerije Škuc se nahaja na čudovitem, mirnem, svežem in ozelenelem vrtu oziroma atriju galerije, v starem mestnem jedru Ljubljane. Poleg branja, listanja in uživanja ob knjigah različnih zvrsti (predvsem smo specializirani za LGBT-literaturo in knjige s področja umetnosti) si lahko v tej Knjižnici pod krošnjami mimogrede brezplačno ogledate tudi tekočo razstavo v Galeriji Škuc, kar lahko še nadgradi doživetje.

Seveda pa bomo nadaljevali tudi s tradicionalno akcijo promocija LGBT branja, ko obiskovalcem festivala LGBT filma podarjamo in predstavljamo knjige.

Hvala vsem, ki nam omogočajo projekte:

Mestna občina Ljubljana, Ministrstvo za kulturo, Javna agencija za knjigo RS in Urad za mladino RS.

Svodobnost

V projektu S(v)odobnost pet organizacij s področja sodobne umetnosti razvija programe kulturno-umetnostne vzgoje, namenjene mladim med 14. in 20. letom starosti. Sodelujoča društva in zavod s projektom nagovarjamo tudi pedagoško osebje, ki želi svojim učenkam in učencem približati sodobne umetniške prakse ter prostore, v katerih je te prakse mogoče izkusiti.

Prepričani smo, da sodobna umetnost širi obzorja in spodbuja ustvarjalni izraz mladih, učiteljicam in učiteljem pa nudi celo vrsto svežih pristopov k obravnavi perečih družbenih vprašanj – tako v učilnici kot zunaj nje.

Želimo si, da bi se mladi lahko redno srečevali s sodobno umetnostjo, zato si v okviru projekta S(v)odobnost dolgoročno prizadevamo za to, da bi kulturno-umetnostna vzgoja postala nepogrešljivi del vseh ravni izobraževanja. Kratkoročno si prizadevamo za ustvarjanje delovnih pogojev, v katerih bi organizacije s področja sodobne umetnosti lahko kontinuirano, predvsem pa kakovostno in v dialogu s pedagoško stroko razvijale, preizkušale in nadgrajevale svojo vzgojnoizobraževalno dejavnost.

Projekt traja od oktobra 2018 do konca leta 2019.

več o projektu: https://svodobnost.webstarts.com/blog

p a r t n e r j i

SCCA, Zavod za sodobno umetnost – Ljubljana
Društvo za promocijo žensk v kulturi – Mesto žensk
Kulturno umetniško društvo Mreža
KUD Mreža
Umetniško društvo Nomad Dance Academy Slovenija

P R I D R U Ž E N I P A R T N E R J I

Gimnazija Poljane
MG+MSUM
CUK Kino Šiška
DIEHL+RITTER gUG, Berlin
Lokomotiva – Centre for new initiatives in arts and culture, Skopje

P O D P O R A:

Ministrstvo za javno upravo

MALI POJMOVNIK SODOBNE UMETNOSTI

pojmovnik sv umetnosti

Veseli smo, da lahko z vami delimo Mali pojmovnik sodobne umetnosti, ki smo ga skupaj s partnerji (SCCA Ljubljana, Mesto žensk, KUD Mreža, Nomad Dance Academy in pridruženim partnerjem MG + MSUM) pripravili v okviru projekta S(v)odobnost – svoj potencial razvij skozi sodobno umetnost.

Pojmovnik vsebuje jasne in razumljive razlage umetnostnozgodovinskih pojmov, na katere so nas opozorili učitelji* zadnjega triletja osnovnih šol in profesorice* srednjih šol na ciklu delavnic Mozaik sodobnih umetnosti, rekoč da pogrešajo pedagoško gradivo, s katerim bi to izrazje približali učencem (in sebi).

Sedmerica, ki je pripravila delavnico, je s spletnim pojmovnikom poskušala ustvariti niz vstopnih mest za lažje razumevanje posameznih terminov in tako približati sodobno umetnost izobraževalcem in mladim, posebej tistim, ki se s sodobno umetnostjo srečujete prvič.

Namen pojmovnika ni, da bi o posameznih umetniških pojavih povedal karkoli preglednega, do kraja analitičnega ali celovitega, ampak da bi na nekatere vidike umetniških pojavov, teženj, gibanj ali smeri prislonil povečevalno steklo. Težavnejše pojme smo opisali na primerih sodobnih umetniških del in za lažjo kontekstualizacijo dodali nekaj splošnejših izrazov. Razlage vsebujejo slikovno gradivo, vprašanja in uporabne naloge, ki tako izobraževalcem kot mladim omogočajo izkustven, premišljen in dialoški pristop.

Vabimo vas, da preizkusite naš mali pojmovnik.

Veseli bomo tudi vašega odziva. Komentarje, vprašanja, primere uporabe pojmovnika pri pouku ali ob drugih priložnostih, pa tudi predloge za pojme, ki bi jih veljalo še vključiti, lahko pošljete na: svodobnost@gmail.com.

Na fotografiji: Joseph Kosuth, Eden in trije stoli (One and Three Chairs), 1965.

*Spol je v pojmovniku rabljen generično, velja za moške, ženske in nebinarne osebe

B R A L N I

K L U B

Z A

M L A D E

Bralni klub za mlade
Albert Camus: Kuga
Petek, 8. 5. 2026, ob 17. uri, Info center ŠKUC, Stari trg 21, Ljubljana.
Vabljeni_ne na bralni klub za mlade!
Na tokratnem bralnem klubu beremo roman Kuga avtorja Alberta Camusa.
Dogajanje je postavljeno v 40. leta 20. stoletja v mesto Oran na alžirski obali. Protagonist romana, zdravnik Bernard Rieux, začne po ulicah opažati vedno več mrtvih podgan. Mestne oblasti jih po vedno večjem pritisku javnosti odstranijo in zmotno mislijo, da je zgodba s tem zaključena. Izkaže se, da so podgane prenašalke kuge, ki se po mestu bliskovito razširi.
Camusov roman Kuga je v izvirniku prvič izšel leta 1947, v slovenskem prevodu Jožeta Javorška pa leta 1965. Velja za nekakšen literarni komplement njegovega filozofskega eseja Uporni človek, ki je izšel le nekaj let pozneje. Beremo ga lahko kot alegorijo ali kot kroniko izbruha elementarne nesreče v podobi epidemije, ki prizadene mesto Oran.
Bralni klub je namenjen vsem mladim, ki radi berete in se o prebranih knjigah tudi pogovarjate.
Bralni klub vodi Tadeja Pepelnjak, študentka gozdarstva.
⚠️Bralnega kluba se lahko udeležite, tudi če knjige niste prebrali v celoti. Na bralnem klubu namreč teme v knjigi navezujemo na lastno življenje in svoje izkušnje.
Na bralnem klubu se dobimo ob 17.00 v Škucu na Starem trgu 21.
❗️Če se bralnega kluba udeležite več kot 5x, vam podarimo knjigo Založbe ŠKUC.❗️
Za vsa dodatna vprašanja smo vam na voljo na info.center@skuc.org .

Dogodek sofinancirata Mestna občina Ljubljana in JAK.

preberite več

P R V O O S E B N O

B R A N J E

Z G O D B

četrtek, 21. 5. 2026, ob 18. uri, ŠKUC, Metelkova 6, Ljubljana.
Prvoosebno branje zgodb, medgeneracijski bralni klub; vodi: Zala Hriberšek, gostja: Suzana Tratnik.
prijave: info@skuc.org
V srečanjih KO TELO GOVORI PESEM bodo na tokratnem bralnem klubu spregovorile kratke zgodbe Suzane Tratnik iz knjige ŠKARJE . S prvoosebnim pripovedovanjem pa se bomo v zgodbe vključile udeleženke kluba.
O knjigi:
Zbirka Škarje je kolaž zgodb o deklicah, mladostnicah, ženskah, ki vsak dan sproti odločno stopajo po nezačrtani poti, upajoč, da bodo kakor nori zajec Njusi skočile na polje svobode in neodvisnosti. Ko se znajdejo v nizu nezavidljivih situacij, ki jih skoraj zlomijo, vsekakor pa jim le še oddaljijo samorealizacijo, se protagonistke lahko oprejo predvsem na svoj notranji glas. Včasih jih pri ohranjanju lastne zbranosti podprejo majhni čudeži, denimo sposobnost za najdaljši skok na svetu, devet mačk, fotografija v zadnjem levem žepu kavbojk ali vreča krompirja na pikniku .
O avtorici:
Suzana Tratnik (1963, Murska Sobota). Diplomirala je iz sociologije na Fakulteti za družbene vede in magistrirala iz antropologije spolov na Institutum Studiorum Humanitatis. Živi in dela v Ljubljani kot pisateljica, prevajalka in publicistka. Je soustanoviteljica lezbične skupine LL v Ljubljani leta 1987 in sodelavka Festivala LGBT filma. Objavila je osem kratkroproznih zbirk: Pod ničlo (1997), Na svojem dvorišču (2003), Vzporednice (2005), Česa nisem nikoli razumela na vlaku (2008), Dva svetova (2010), Rezervat (2012), Noben glas (2016) in Škarje (2023); šest romanov: Ime mi je Damjan (2001), Tretji svet (2007), Tombola ali življenje! (2017), Norhavs na vrhu hriba (2019), Pontonski most (2020) in Ava (2021), otroško slikanico Zafuškana Ganca (2010), napisala pa je še monodramo Ime mi je Damjan (2002), radijsko igro Lep dan še naprej (2011), dve strokovni deli o lezbičnem gibanju v Sloveniji in o lezbični literaturi ter memoare Lezbični aktivizem po korakih (2013). Leta 2007 je prejela nagrado Prešernovega sklada za literaturo, leta 2017 nagrado Novo mesto short za kratko prozo, leta 2018 nagrado desetnica za najboljši mladinski roman in leta 2023 Levstikovo nagrado za izvirno leposlovje za otroke in mladino. Njene knjige in kratke zgodbe so prevedene v več kot dvajset jezikov, sama pa je prevedla več knjig britanske in ameriške proze in strokovne literature.

Prvoosebno branje zgodb je del projekta Ko telo govori pesem - umetnost in izkušnja z rakom .
Dogodek omogoča Javna agencija RS za knjigo.

preberite več

O' Ž I V E L A

K N J I G A

2 0 2 6

O'živela knjiga je spremljevalni program 33. literarno-glasbenega festivala Živa književnost pred Galerijo Škuc, če dežuje, v prostorih galerije.
PROGRAM
petek, 12. 6., ob 18.00
Bukla in dober knjižni tek, gledališka predstava, Eci Peci
5+, 30'
Slastna kot Bonbon, okrogla kot Balon in težka kot Beton. Ona je Bukla Kuhla, domača kuharska knjiga. Polna je slastnih receptov, a njeni dnevi so prazni. Nekega večera ob svoji knjižni stranici spozna vitki priročnik … Vitek kot špaget! Skozi nerodne knjižne, ljubezenske, kuharske in telovadne prigode se v predstavi kreativnega gledališča ECI PECI zavemo, da na svetu res nismo vsi za vse, a vsak za nekaj je. No, pa dober knjižni tek!

Pravljično druženje z Mašo Ogrizek in Mihom Ha , predstavitev stripa Grozna šola
Strašen strip , ustvarjalna delavnica stripa, vodi Miha Ha
Vabljeni, da spoznate avtorja stripa Grozna šola, scenaristko Mašo Ogrizek in striparja Miho Haja. Maša nam bo predstavila glavne junake in njihove dogodivščine, Miha pa jih bo narisal. Zaupali jima boste lahko, kaj bi vi začarali, če bi imeli čarobno paličico. Morda bo prav vaša ideja pristala v eni od naslednjih knjig!
Pogovoru bo sledila ustvarjalna delavnica, na kateri bo vsak od vas narisal nekaj sličic na "neskončni" strip, ki ga bomo ustvarjali skupaj. Za spomin boste prejeli pobarvanko z liki iz Grozne šole in podpis obeh avtorjev. Pridite, strašno fino se bomo imeli!
Maša Ogrizek (1973) je mladinska pisateljica, ki se zadnja leta posveča predvsem stripu. Mladi bralci dobro poznajo stripovsko serijo Luka iz bloka, ki jo ustvarjata skupaj z Mihom Hajem; doslej so pri založbi MIŠ izšle tri knjige iz te serije. Z Mihom ustvarjata tudi stripovsko serijo Grozna šola, ki že štiri leta redno izhaja v reviji Ciciban; dve nadaljevanji sta izšli tudi v knjižni obliki (MKZ, 2025 in 2026). Maša pa ne sodeluje le z Mihom. S striparjem Ivanom Mitrevskim sta skupaj ustvarila strip Riba na suhem (KUD Sodobnost International, 2025), z Manco Krošelj pa Lažninko (ZTT, 2025), ki je lani prejela nagrada Zlatirepec za najboljši strip za otroke in mlade. Z Doro Kaštrun pa sta združili moči za stripovsko serijo Detektivska agencija ŠAPA, ki redno izhaja v reviji Galeb, nedavno pa je izšla tudi v knjižni obliki (MIŠ založba, 2026). Leta 2023 je skupaj z Ivanom Mitrevskim prevzela urejanje otroške revije Galeb. Živi in ustvarja v Mariboru.
Miha Hančič (1986) je diplomiral 2012 na PEF Ljubljani, s temo avtorskega stripa. Svoja dela objavlja v revijah Stripburger, Galeb, Ciciban, Cicido in Mavrica. V zadnjem času največ sodeluje s pisateljico Mašo Ogrizek, skupaj ustvarjata svet Koko Krišne in njene tete Koko Dajse, ter stripovski seriji Luka iz bloka in Grozna šola. Skupaj z Ramom Cunta je 2021 pri založbi VigeVageKnjige izdal strip Tik je šel v gozd po drva. Za izdana dela je prejel znak zlata hruška. Strip Tik je šel v gozd po drva je prejel priznanje za izvirno slovensko mladinsko leposlovno knjigo. Kartonka na kokolesih (Maša Ogrizek) je bila lani uvrščena na častno listo IBBY Europe 2025. Živi in ustvarja na Gozdu.

sobota, 13. 6., ob 18.00
Kovčekteta na obisku , interaktivna glasbena predstava, Mateje Fi
3+, 30'
Vključujoča glasbena predstava, v kateri izvajalka skozi igro predstavi izvirna glasbila in zvočila, poje različne ljudske in avtorske pesmi in pripoveduje zanimive zgodbe ter dogodivščine s svojih poti po različnih deželah in pokrajinah sveta in Slovenije.
Njeni kovčki so polni presenečenj. Od pripovedi in povedk do najnenavadnejših glasbil. Celo kakšna zverinica se kdaj pritihotapi v katerega njenih kovčkov, iz katerih skočijo tudi pesmi, ptice, zvok parnika in še marsikaj.
Kovčekteta otroke spodbudi, da je glasba doma povsod in da v sebi vsak od nas nosi svojo pesem. Poslušalci dobijo ideje za samostojno domačo izdelavo preprostih glasbil. Aktivno so vključeni v razvoj predstave, jo dopolnjujejo, ustvarjajo zvočna vzdušja, nekateri preizkusijo izvirna glasbila iz vsakdanjih predmetov in ostale inštrumente, ki jih izvajalka pripelje s seboj. Spoznajo in občutijo, da sta njihovo telo in glas prvovrstna inštrumenta, ki lahko zaživita kot valujoče morje, ritem bobnov, ki jih udarjajo gusarji ali nežna pomladna rosa, ki poji prve metulje.
Ljudske in Matejine avtorske pesmi, ki bodrijo duha, vlivajo pogum, kličejo v pustolovščine in osvetljujejo lepote bivanja.

Na obisku: Danilo Milovanović ,obisk ateljeja inlikovna ustvarjalna delavnica, vodi Nevena Aleksovski
V okviru projekta Na obisku tokrat gremo obiskati umetnika Danila Milovanovića (DNLM) v njegovem ateljeju na AKC Metelkova mesto. Umetnik nam bo najprej razkazal svoj delovni prostor ter predstavil svojo umetniško prakso, ki močno temelji na intervencijah v javnem prostoru ter aktivizmu. Sledila bo kratka ustvarjalna delavnica, ki se bo navezala na umetniško prakso umetnika.
Danilo Milovanović (1992, Banja Luka, BiH) je interdisciplinarni umetnik, ki živi v Ljubljani. Magistriral je na Akademiji za likovno umetnost in oblikovanje Univerze v Ljubljani. Študiral je tudi na akademiji UMPRUM v Pragi, kjer je bil na študentski izmenjavi. DNLM je bil večkrat nominiranec za nagrado OHO, leta 2020 pa je prejel študentsko Prešernovo nagrado Akademije za likovno umetnost v Ljubljani. Od leta 2019 do leta 2021 je bil rezident v Švicariji (MGLC) v Ljubljani. Trenutno ustvarja v AKC Metelkova mesto. Med drugim se je predstavil v galerijah Aksioma, Tobačna 001 in Škuc v Ljubljani, MMSU-u na Reki, Miklovi hiši v Ribnici, na EC1 24H v Kopenhagnu, festivalu Begehungen v Chemnitzu, BienalSur v Montevideu, v sklopu Katowice Miasto Ogrodow v Katovicah, na EU expoju v Tel Avivu in v Pražarni AB3 v Pragi.

nedelja, 14. 6., ob 18.00
Zverinice iz Rezije , lutkovna predstava, LG Zapik
3+, 35'
Iz bogatega nabora rezijanskih pravljic, ki jih je zapisal Milko Matičetov, smo izbrali tisto o botri lisičici, ki se ji v hišico vseli grozna Grdina. To, da noče ven, je težava, okrog katere se vse vrti. Gre za prvo predstavo Gledališča Zapik in je na sporedu nepretrgoma že od leta 1993. Predstavo spremljata Ta pustawa in Ta medvedawa vižica, ki ju Igor in Jelena igrata na citiro in bunkulo.

Dežela levov , ustvarjalna delavnica, vodita Simon Drofelnik in Mateja Herbst , KUD Galerija C.C.U.
Na ustvarjalnici bomo z recikliranjem lepenke, po navdihu najljubših slikanic, izdelovali unikatne lutke levov, tigrov, mačk in njihovih bližnjih ter daljnih sorodnikov.

ponedeljek, 15. 6., ob 18.00
Dva zmerjavca , lutkovna predstava, LG Bičikleta
3+, 30'
Globoko v deželi, nekje na hribčku kraj gozda je stala hišica, v kateri sta živela dva bratca. In ta fanta sta se dan za dnem, vedno in ob vsaki priložnosti zmerjala; ti si kozel, ti pa osel, ti tele, ti pa no-so-rog, polh na bukvi … Vse dokler ju na njunem domu niso obiskale večkrat klicane živali. Ena za drugo so se zvrstile in do zadnje špranje napolnile že docela majavo hiško. Lahko si mislite, da je nastala taka gneča, da sta še bratca zmerjavca morala ven na mraz, na drevo, v gosto meglo …

Leporela , ustvarjalna delavnica,vodi Petra Gosenca , Društvo GUMB
Na delavnici bomo iz raznolikih papirjev ustvarili kratke in dolge, ozke in široke zgibanke. Na njih bomo s svinčniki, zbarvicami in voščenkami narisali serijo risb. Nastale bodo v harmoniko zgibane knjižice – leporela.

Zinkubator , skupinsko ustvarjanje zinov, vodi Miha Perne
Zini so knjižice, ki nastajajo z nizkimi stroški v majhnih nakladah. Pojavljali so se kot bistven medij določenih subkultur prejšnjega stoletja, tako tudi med ljubitelji punka kot tudi znanstvene fantastike. Še danes so zini popularna oblika umetniškega izražanja.
Na delavnici izvemo, kako lahko sami naredimo svoj zin; skupaj torej rišemo, pišemo, delamo kolaže in fotokopiramo svoje misli in ideje. Nastane skupinski zin, vsak udeleženec pa dobi svoj izvod.
Risarske veščine niso predpogoj za udeležbo.
Delavnica je sicer namenjena mladim, vendar so na njej dobrodošle prav vse generacije.
torek, 16. 6., ob 18.00
Pravljično druženje z Matejo Gomboc in Manco Krošelj , predstavitev knjige Stric pes , pogovor vodi Špela Setničar
Kosmati prijatelji , likovna ustvarjalna delavnica, vodi Manca Krošelj
Mateja Gomboc in Manca Krošelj nam bosta zaupali, kako je nastajala knjiga Stric pes (ZTT, 2025). Je bil navdih za nenavadnega strica psa, ki zna spretno vrteti tako jeziček kot kuhalnico, resničen pes ali nemara kakšen drug družinski član? Kakšne (pasje) modrosti je Mak naučil dečka Lana? In kakšne kuharske recepte je sestavil zanj?
Pogovoru bo sledila ustvarjalna delavnica, na kateri boste skupaj z Manco risali kosmate prijatelje s človeškimi lastnostmi. Kašni bi bili videti in kaj bi nam povedali, če bi lahko govorili? Na delavnico vabljeni tudi tete, strici in ostali kosmatinci, ki nam bodo služili kot navdih. A le takšni, ki se znajo lepo obnašati.
Mateja Gomboc je pisateljica, prevajalka in publicistka. Piše tako za otroke kot za odrasle, doslej sedemnajst knjig za otroke in mladostnike ter štiri za odrasle. Nagovarjajo jo vsakdanje, realistične teme, rada pa pobegne v fantazijski svet, do katerega je samo pol koraka. Blizu so ji otroci s svojo radoživo odprtostjo za življenje. Ne izogiba se tabuiziranim temam, ki spremljajo odraščanje mladih in življenje odraslih, kot je to razvidno v romanih Skrivnosti Neli Smrkolj, Balada o drevesu, za katerega je prejela nagrado desetnica, Gorica in Preveč zvezd, še bolj pa v zbirkah kratke proze.
V knjigah za otroke pa si rada privošči nagajivost. Kar odprite knjige Maks, Vse živali družine Cmok, Sposojena babica Štefi in Stric pes, ki so ga bralci Galeba navdušeno brali, tako da je našel pot v knjigo.
Manca Krošelj (1990), po izobrazbi magistrica inženirka krajinske arhitekture, je od leta 2023 samozaposlena v kulturi kot ilustratorka. V ilustraciji rada raziskuje raznolikost pripovedništva, medija in tehnik. Področja njenega dela so raznolika: časopisna ilustracija (Dnevnikova priloga Objektiv, Večerova priloga V Soboto), vizualno opremljanje strokovnih in znanstvenih vsebin (Univerza v Ljubljani, Inštitut za politike prostora), ilustracija leposlovnih vsebin, predvsem za otroke in mladostnike (Galeb, Ciciban, Moj planet). Stripe objavlja samostojno ali skupaj z Mašo Ogrizek (Galeb, Stripburger). Leta 2022 je prejela nagrado beograjskega festivala ilustracije Ilustrofest za ilustracije, objavljene v reviji Razpotja. Živi in dela v Ljubljani s psičko Oto pod mizo.

sreda, 17. 6., ob 18.00
1001 pravljica , lutkovna predstava v izvedbi LG Tri in lutkovne skupine Bobek
3+, 35'
Ksenija in Mateja najdeta knjigo 1001 pravljica. Skupaj z junakoma, to je pridno deklico, ki jo mama pošlje k babici in nagajivim dečkom, ki se najraje potepa po gozdu, se odpravita skozi pravljični labirint. V vrtincu znanih zgodb se pravljična junaka spopadeta z najrazličnejšimi ovirami. Z vztrajnostjo, s pogumom in z medsebojno pomočjo premagata vse preizkušnje. Ob tem pa spoznata, kaj pomeni imeti ob sebi prijatelja.

Dnevniki in skicirke , ustvarjalna delavnica,vodi Petra Gosenca , Društvo GUMB
Iz starih odsluženih zvezkov, revij in blaga bomo sestavljali povsem nove dnevnike in skicirke poljubnih velikosti in debelin. Opremili jih bomo s kolaži in z risbami ter jih s pomočjo vrvi zvezali v unikatne izdelke. Dovolj prostora pa bomo pustili tudi za vaše vtise in prebliske.

četrtek, 18. 6., ob 18.00
Kozlovska sodba v Višnji gori, interaktivna predstava, Teater Cizamo
3+, 30'
Klasična slovenska pravljica, uprizorjena na edinstven, komunikativen ulični način!
Revno popotno gledališče potuje od mesta do mesta, od trga do trga in uprizarja »neverjetne« gledališke spektakle.
Žal se je nekoč glamurozni potujoči teater, zaradi raznih umetniških in človeških tegob, skrčil samo na dve osebi. K spektaklom usmerjeni direktor je ostal sam, z nemim in ne preveč bistrim gledališkim slugo. Le-ta mora sedaj odigrati prav vse različne vloge, ki jih zahteva predstava, od požrešnega kozla pa nadalje … Khm, morda pa mu lahko pri izvedbi predstave pomagajo gledalci?
Na koncu bodo, z velikim veseljem, čisto vsi gledalci postali del predstave.
Za vse mlade po srcu!

Pravljično druženje z Žigo Koscem in Majo P. Kastelic , predstavitev knjige Na hribu je praprot , pogovor vodi Špela Setničar
Pravljična letala , ustvarjalna delavnica, vodi Maja P. Kastelic
Ilustratorka Maja Kastelic in pesnik Žiga Kosec nam bosta predstavila slikanici Na hribu je praprot in Sonček čez hribček gre. Slišali bomo kakšno pesmico in rešili kakšno uganko, pogovoru pa bo sledila kratka delavnica, v kateri bomo z ilustratorko risali, nato pa izdelke zgibali v papirna letala in jih spuščali po ulicah Stare Ljubljane.
Žiga Kosec (1985) je pesnik, ki od leta 2015 sodeluje z revijami Ciciban, Cicido in Galeb. Za
besedila v slikanici Na hribu je praprot je prejel Levstikovo nagrado, njegova slikanica 103 uganke, ki jo je ilustriral Peter Škerl, pa je bila nominirana za nagrado Kristine Brenkove.
Maja P. Kastelic (1981) je akademska slikarka in ilustratorka, ki je z avtorsko slikanico
Deček in hiša (MKZ 2015) navdušila bralce doma in po svetu. Prejela je priznanje in plaketo
Hinka Smrekarja, nagrado Kristine Brenkove in dvakrat Levstikovo nagrado – tudi za zadnjo
avtorsko slikanico Povabilo (MKZ 2025).

petek, 19. 6., ob 18.00
Ena bolha za pomoč , gledališka predstava, Zavod Frnikola
2+, 30'
Pravljičar Lovro je potujoči knjižni molj, ki obožuje knjige! Najraje prebira pravljice. Ste vedeli, da pravljice obstajajo že na tisoče let? Katera je pa vaša najljubša? Ob kitari in komični interakciji z občinstvom rešimo pravljični kviz, zapojemo in
zaplešemo ter s pomočjo lastne domišljije pozabimo na ekrane. Interaktivna predstava za otroke, ki na zelo zabaven način spodbuja domišljijo, igrivost, kreativnost, ter predvsem željo po branju in odkrivanju novih zgodb.

Na obisku: Marko Drpić, tipoRenesansa , vodeni ogled umetniškega ateljeja in ustvarjalna delavnica, vodi Nevena Aleksovski
V okviru tokratnega srečanja Na obisku se odpravimo v studio tipoRenesansa in obiščemo Marka Drpića, tiskarja. Spoznamo njegovo staro tiskarno z nekaj tonami svinčenih in lesenih črk, stare tiskarske stroje ter delo ročnega stavca. Mojster nam bo pomagal, da tudi sami oblikujemo in si odtisnemo plakat. Studio TipoRenesansa je še zadnje mesto v Sloveniji, kjer lahko izkusimo, kako se je tiskalo, preden je postopek prevzela sodobna tehnologija.

Projekt so omogočili:
Javna agencija za knjigo Republike Slovenije, MOL, Oddelek za predšolsko vzgojo in izobraževanje in Oddelek za kulturo, Urad RS za mladino, Turizem Ljubljana, TipoRenesansa, Center za slovensko književnost, Okolje consulting, TAM-TAM, L'mit, ljubljanska mreža info točk, B&B Hotel Ljubljana Park, Slaščičarna Pri vodnjaku, Druga violina, Dana d.d., Reviji Ciciban in Cicido

preberite več

V K L J U Č U J O Č E

K U L T U R N O

I Z O B R A Ž E V A N J E

Študijski obisk v Ljubljani: Vključujoče kulturno izobraževanje
21. – 26. 4. 2026
V Društvu ŠKUC smo gostili udeležence študijskega obiska v okviru projekta Inkluzivna kulturno umetnostna vzgoja - izmenjava praks za uvedbo novega pristopa do kulturno umetnostne vzgoje , ki ga sofinancira Evropska unija. Projekt je namenjen deljenju dobrih praks, Društvo ŠKUC bo skozi projekt delilo izkušnje na področju kulturno umetnostne vzgoje, ki jo izvajamo, organizacija Poraka Nova iz Severne Makedonije pa izkušnje, ki jih imajo z delom z mladimi s posebnimi potrebami.

Naš skupni cilj je ustvariti vključujočo izobraževalno igro, s katero želimo mladim iz ranljivih skupin omogočiti učenje ter sodelovanje skozi kulturo in ustvarjalnost. Srečanje je povezalo mladinske delavce, pedagoge in kulturne delavce, med katerimi je bila tudi partnerska organizacija Poraka Nova.

Dogodek smo začeli s predstavitvijo našega dela in dolgoletne tradicije na področju alternativnih kulturnih praks ter podpore mladim. Udeleženci so nato v Cukrarni spoznali primere dobre prakse prilagajanja sodobne umetnosti za ranljive skupine, ki jih je predstavila Nina Vošnjak. V nadaljevanju programa smo z njimi delili različne pristope k vključevanju: Veronika Hovnik z Osnovne šole Janeza Levca je predstavila izkušnje pri delu z mladimi z motnjami v duševnem razvoju, mi pa smo jim pripravili voden ogled razstave Jetka Palestina v Galeriji Škuc. Udeleženci so spoznali tudi družbeno perspektivo mesta med vodenim ogledom z organizacijo Kralj ulice ter skozi ustvarjalno delavnico izdelave fanzina, ki jo je vodila Nevena Aleksovski. Obiskali smo tudi Mednarodni grafični likovni center ter raziskali, kako lahko muzeji s prilagojenimi programi spodbujajo kritično mišljenje in vključevanje različnih skupin.

Zadnji dan smo intenzivno posvetili snovanju koncepta za našo izobraževalno igro, opravili evalvacijo in začrtali nadaljnje korake, vključno s prihodnjim študijskim obiskom v Severni Makedoniji.

Veseli nas, da s takšnimi projekti krepimo mednarodno sodelovanje in pomagamo graditi dostopnejšo ter bolj vključujočo družbo za vse mlade.

Projekt je sofinanciran s strani Evropske unije.

preberite več

L I T E R A R N I

G L A S O V I

P O D C A S T - 1 5

S04E01 Ilinka Todorovski - Po zračnem mostu iz Bele krajine v Dalmacijo
povezava do podkasta: https://open.spotify.com/episode/3uJY4Q7b3VDTQd41QRapOg?si=5MiDHrq_QHuLsxVJGMDxJA
V Beli krajini sredi polj stoji letalo – Douglas C-47 Dakota. Kaj počne tam? Kakšne zgodbe skriva? Zgodovinsko skrivnost ene največjih evakuacij civilistov v tem delu Evrope razkriva tokratna gostja Tanje Matijašević v svoji knjigi Po zračnem mostu iz Bele krajine v Dalmacijo . Ilinka Todorovski se rada zapodi v arhive, saj ti zgodbam, ki jo spremljajo že od otroštva, dajejo širši kontekst. Tudi knjižna veša se je po njeni zaslugi navdušila nad zgodovino, saj takšne knjige dokazujejo, da ta ni le stvar brkatih mož na konjih.
Po zračnem mostu iz Bele krajine v Dalmacijo: evakuacija civilistov marca 1945 predstavlja poglobljeno in skrbno dokumentirano raziskavo. S prepletom arhivskih virov in osebnih pričevanj preživelih ter njihovih potomcev avtorica pokaže, kako vojna ne oblikuje abstraktne zgodovine, temveč usode konkretnih ljudi – njihovih družin, želja, strahov in upanj.
Literarne glasove ustvarjajo: Tanja Matijašević z gosti,
ŠKUC s podporo Javne agencije za knjigo.
Asociacije: od rdeče preko pice do srečanj
Časovni stroj: Ilinko zanimajo zgodbe in zgodovina. Knjige pri katerih je sodelovala pa jo “kar najdejo”, kot pravi.
Jezikovni vozli: kantonma
Leksikon: Vlak ali avto, Kje bi živela, Zvočne knjige, podkasti ali znanstvene oddaje?
Degustacija: Fančki so se najbolj v spomin btisnile domačinke v Kaštelih …
Priporočila: Suzana Tratnik - Škarje, Nora Verde - O ljubezni batinah in revoluciji, Jedrt Maležič - Bojne barve. Jacqueline Harpman; Jaz, ki nikoli nisem poznala moških
O avtorici:
Ilinka Todorovski
Novinarka, publicistka, avtorica in raziskovalka, ki je s svojim delom pomembno prispevak ohranjanju zgodovinskega spomina, dostojanstvu posameznic in posameznikov ter k uveljavljanju korektnega in odgovornega novinarstva v času porasta medijske propagande in političnih pritiskov. Med drugim je delovala kot dopisnica iz Zagreba za RTV Slovenija, urednica informativnih programov ter varuhinja pravic gledalk_cev in poslušalk_cev. Njeno delo zaznamujejo visoki profesionalni in etični standardi ter dosledno zagovarjanje pomena preverjenih dejstev, kritičnega razmišljanja in neodvisnega novinarskega dela. Njena novinarska in raziskovalna praksa pomembno prispeva k razumevanju zgodovine, medijske odgovornosti in družbene vloge novinarstva.
Literarne glasove omogoča: Javna agencija za knjigo RS:

preberite več